Category: it

Category was added automatically. Read all entries about "it".

Александр Поносов vs. Microsoft

Что мне есть сказать по поводу истории Поносова vs. Microsoft?

Думаю, что все это неспроста. MS - это мега-корпорация, которой наплевать на людей, логику, принципы и законы, для MS главное - это деньги. И прогресс компании показывает, что она успешно этим занимается. И пусть вас вид интеллигентного очкарика Билла в заблуждение не вводит. Вот например кое-что из 20 летней истории корпорации:Collapse )

Нет, я не говорю, что это MS все устроило. Я лишь говорю о том, что такой заказ был бы в рамках методов MS (плюс Китай, да переговоры с членами Правительства РФ вспомнить). А кто на самом деле поработал - я, естественно, не знаю. Может как обычно это бывает - слишком усердные исполнители на местах. А может это вообще Линуксоиды были, дабы ускорить перевод школьных систем на Линукс (указания Министерства Образования очень в тему).

КРИ2005 - список докладов

КРИшный список докладов: 2 апреля, 3 апреля.

Офигел от Алексея Борзых (Нивал) - 3 лекции, однако, собирается провести! Обязательно бы на него сходил!

Еще порадовал Сергей Крицкий, МиСТ ленд-ЮГ - Создание пользовательского интерфейса в играх. :))

Также как и на:
- Александр Валенсия-Кампо (Нивал G5) - Геймдизайн: мифы и реальность.
- На Кранка бы не пошел (в третий раз), так как он в одно время с Дмитрием Девишевым. А Девишев - это круто! :)
- Александр Мишулин (Нивал) - Возвращение к классике.
- Дмитрий Долгов (Creat) - Особенности разработки компьютерных игр на нескольких платформах.
- Сергей Орловский (Нивал) - Гадание на кофейной гуще и другие методы предсказания будущего. Ну это, понятно, просто маст!..
- Андрей Плахов (Нивал) - Геймдизайнерам о программистах или о том, как вы можете ускорить их работу втрое. Два раза слушал его лекции и оба раза очень понравилось. Горячо рекомендую!
- Александр Дмитревский (екс-Нивал) - Управленческие Технологии - Практическая постановка управленческого учета в игровой компании.
- Интересно, о чем собирается рассказывать Юрий Мирошников в докладе "FAQ 2005"? От этого зависит, пошел бы ли я на него или Шутова или Борзых...

Список составил как некий гайд по самым интересным на мой взгляд темам. На конференцию я не поеду, поэтому я просто немного помечтал. :)

Я, конечно, человек заинтересованный и необъективный, но... как мне кажется, Нивал рулит во всех отношениях уже третий год подряд...

Kavkazcenter vol.3

Я вас с Кавказ-Центром еще не задолбал? :) Так вот, с чувством внутреннего удовлетворения хочу рассказать вам, что его опять открыли! На самом деле он был доступен по ip уже с неделю, но DNS обновили только сейчас. Главный сервер находится в Швеции, но провайдер пошел на принцип и поставил также зеркало/копию сервера в Финляндии... Мяч в игре! :)

Учитель по программированию

Забавный у нас пару дней назад получился урок по программированию (Java). Учитель объясняется азы программирования и разговор заходит о символе "%", который дает остаток. Ну например строчка "7%2" выдает число 1, так как число 7 делится на 2 - три раза, и в результате остается число 1, которое на два не делится. Взял пример "10%4". Сначала захотел разделить и получить ответ с дробями. Долго думал как к этому приступить, после чего начал (медленно) выводить на доску и говорить в слух следующее: "Так, делаем столбики, наверх кладем 10, а вниз - 4. Потом делим оба числа на 2. Вверху получаем 5, а внизу - 2. Итак, 5 делим на 2, получаем 2. 2 на 2 - равно 4. 5 минус 4 равно 1. И 1 делим на 2. Итак, получаем 2 и одна вторых (2+1/2)" с гордостью заключил он...

Потом начал учить "10%4". Как ни странно, в результате получил число 1... Наверно потому что не считал столбиком. :) Когда я сказал ему, что в ответе должно быть двойка, он повернулся к доске, долго что-то считал и произнес безмолвное "Что за?!..". После чего целый урок ходил красным.

Вы будете не правы, если скажете, что я хотел над ним посмеяться или его опустить. Мораль сей басни совсем не в этом. А в том, что даже умные люди делают глупые ошибки. Программирование мужик преподает "на отлично". Хорошо объясняет, все понимает, интересно рассказывает и прочее. Это я говорю как человек, который все расказанное на этих уроках программирования и так знает. :) Но вот когда человек ходит, говорит, показывает, спрашивает, словом, повторяет пройденную не раз программу обучения, и вдруг ему надо переключиться на что-то другое - то есть большая вероятность, что он застопорится и сглючит... Можно сравнить с ЖЖ: некоторые умные в общем люди на работе работают, не забывая отключить мозги, а как вечером заходят в ЖЖ, начинают тужиться дабы выдавить умную мысль - и крайне плачевно обламываются...